我校男子篮球队不敌民航队，获得亚军。 自12月6日比赛开始以来，我们男篮已过五关斩六将，战胜了六名球员。 经过五轮激烈角逐，以71:56战胜惠州经济学院，与民航学院男篮联手争夺冠亚军。 场上，我们球员斗志昂扬，信心十足，民航男篮也斗志昂扬，不甘示弱。 比赛哨声一响，两队立即进入了激烈的比赛。 对手开局顺利，凭借密切的配合和精准的投篮，上半场就领先我7分。 下半场，我方主帅石彦博及时调整战术，球员连续三球将分差缩小至1分。 不幸的是，我们最好的快攻被对手遏制了，我们保护进攻篮板的弱点也暴露了出来。 最终，我们以43：51负于民航学院，获得亚军。 （袁苗苗）信息工程学院“阳光计划”正式启动。 12月11日下午，信息工程学院“阳光计划”启动仪式在图文信息中心隆重举行。 我校副校长李明辉与广州优控信息技术有限公司林科副总经理共同为“阳光服务站”揭牌。 学校教务处处长郑光峰、学院党总支副书记苏国辉以及学院教师代表、辅导员等20余名领导教师出席启动仪式。 仪式由学院辅导员、创业导师李志斌主持。 信息学院2014级各班代表参加了仪式及相关活动。 李明辉在致辞中首先对企业、师生积极参与大学生创业活动表示感谢，并充分肯定了信息学院启动“阳光计划”的积极意义。
李明辉对“阳光计划”给予高度肯定广东省大学生篮球联赛 广东轻工职业技术学院，认为该项目的整体设计和实施细节具有较强的创新性和可行性。 他认为，信息学院以阳光计划为抓手，推动大学生创新创业教育领域的校企合作。 开展创新创业教育，将创新创业教育实际工作与学生日常教育管理工作结合起来，引导学生养成积极乐观的学习态度。 李明辉鼓励同学们积极参与“阳光工程”，希望“阳光团队”秉承乐于奉献、勇于创新的团队宗旨，将“阳光工程”带来的正能量传播到整个校园广东省大学生篮球联赛 广东轻工职业技术学院，进一步为大学生成长成才创造良好环境。 。 苏国辉在随后的致辞中介绍了“阳光工程”的前期准备、方案设计和实施进展，对学校领导和相关部门在项目实施过程中的关心和支持表示感谢。 苏国辉指出，该计划是信息学院贯彻落实《广东省机电职业教育集团创新创业就业教育推进方案》的重要举措，是学校实施“信息学院”战略的重要组成部分。创新强校”。 他鼓励同学们积极参与“阳光计划”，提高自身的综合素质和专业能力。据“阳光服务站”站长李志斌介绍，“阳光计划”是我院推出的，旨在实施学院实施“创新强院”工程总体规划，进一步加强学生创新创业教育，积极探索学生管理服务新方式，目前已成立“阳光服务站”，形成“阳光服务站”。团队”，并推出阳光运动、阳光豆奶、阳光书吧、阳光能源、阳光保养等第一期阳光服务和产品。
目前，阳光项目已试运行2个月。 期间，每天早晚约有500人自愿参加跑步锻炼，并获得阳光积分。 大部分学生养成了健康的学习和生活习惯，初步形成了积极乐观的阳光。 学习生活理念。 未来，信息工程学院“阳光计划”将进一步实施第二期、第三期计划，以提升学生创新创业能力和专业核心能力为目标。 学生获得阳光积分的方式也将更加多元化，“阳光计划”将延伸到学生管理和服务工作的各个方面，让学生的成长和成功充满阳光和正能量。 “阳光工程”理念：阳光一路走向未来～（李志斌）周晓华结合审计行业的发展，阐述了如何做好审计师。 12月11日下午，第53期“机电讲座”在南校区17号楼报告厅举行。 德勤华永会计师事务所广州分所审计经理周晓华作为论坛嘉宾。 他结合审计行业的发展现状和趋势，用自己丰富的经验为大学生讲解了大学生如何成为一名优秀的审计人员。 经济贸易学院院长吴东才主持讲座。 讲座详细阐述了西方及我国审计行业的发展历史，指出审计方法从最初的账本审计到制度审计，再到风险导向审计的演变。 讲座认为审计行业的市场机会包括股票和债券发行审计、年报审计、专项审计、企业咨询、内控审计、企业战略重组审计等。 2 周晓华结合自身工作情况认为，对于有志于从事审计行业的人来说，审计行业从业人员的发展前景比较乐观，经济收入较高广东省大学生篮球联赛 广东轻工职业技术学院，专业知识较强，逻辑思维能力强，视野开阔，个人进步。 还有更大的发展空间。
讲座认为，一名合格的审计师应具备以下能力和素质：一是诚信； 二、具有较强的专业敏感性和专业洞察力； 三、高度的综合分析判断能力； 第四，一定的会话技巧沟通技巧。 本次讲座专业性强、见解独特、信息丰富、案例贴近生活，很容易引起听众的共鸣。 在场师生纷纷表示受益匪浅、深受启发。 （陈少泽）德国AHK广东省机电技术专业能力小组在我校举办研讨会。 12月9日下午，德国AHK广东省机电技术专业能力团在我校举办研讨会。 广东省教育厅高教办调研员吴念祥、广东教育学院职业课堂主任李海东、我校校长郑伟光以及来自我校等七所兄弟高职院校的团队成员深圳职业技术学院、广东轻工职业技术学院参加会议。 研讨会由吴念祥主持，郑伟光致欢迎辞。 李海东在会上强调了小组工作的意义和工作方法。 我校党政办公室副主任齐军介绍了与AHK合作的思路和计划。 随后，组员们围绕能力组的工作方案进行了热烈的讨论。 吴念祥最后提出以下意见：与AHK的证书合作项目将作为粤德合作的重要组成部分予以落实。 项目目标是引进德国先进的职业教育理念和人才培养方法，形成和发展具有广东特色的项目。 双元人才培养模式和职业教育等级证书； 该项目的思路是依托机电教育指导委员会。 第一年将以广东机电职业学院为点试点，形成一套可复制的合作经验。 第二年，晋升为集团内其他学校的能力； 项目保障就是政府层面立项，成立项目领导小组。 学校设立AHK试点创新班，并自行筹集充足资金。 能力组建立专业共享教师资源库，从上到下，从组织、咨询、资金、师资等方面提供全方位保障； 该项目以协同创新为特色。 通过中外合作、校校合作、校企合作、设备资源合作，改变学校自身封闭的专业建设形式，组建全省专业联盟，共建专业。 模式，共建能力标准、课程标准和教学资源，共享设备资源，方便学校之间的需求交流，提高我省专业人才培养质量。
会议最终在下次能力组会议上确定了“中德合作学校”的许可事宜。 （齐军）3日广东省机电职业教育集团创新创业就业工作委员会第一次会议顺利闭幕。 12月5日至6日，广东机电职教集团创新创业就业工作委员会第一次会议顺利召开。 职教集团领导、创新创业就业工作委员会委员等26人出席会议。 李明辉副院长出席会议并讲话。 职教组领导为广东省营销学会原副会长周殿斌博士、顺德金美达公司副总经理李国兵、省华侨职业学校招生办公室主任梁准平、杨康东莞市明亿机械科技有限公司总经理为委员颁发聘书。 李明辉在致辞中首先感谢各位委员长期以来对职教集团改革发展的关心和支持，并指出职教集团将继续坚持校企合作的发展方向，开放教育，与企业共享人才培养成果。 李明辉结合职教集团实际情况和国家关于大学生创新创业就业的相关政策，提出了职教集团创新创业教育工作目标和就业思路，强调要继续创新创业带动就业，进一步完善职业教育集团高校。 毕业生就业质量。 李明辉在讲话中还介绍了职教集团就业工作当前面临的新形势，指出了职教集团创新创业教育发展瓶颈，强调要进一步整合职教集团资源大力推动职业教育改革与区域经济发展互动。 充分发挥校友会、职前招聘会等平台的工作优势，在创新创业教育和就业领域探索出一条具有机电职教集团特色的发展道路。
随后，与会委员审议了创新创业就业工作委员会章程和工作方案，并就创新创业教育发展与战略、创业带动就业思路、创新创业就业建设等热点问题进行了充分讨论。就业前工作平台的工作模式和工作模式。 与会委员表示，在当前社会经济结构调整转型和职业教育改革的关键阶段，将更加深入地参与职教集团创新创业、教育就业工作，继续为职业教育集团的创新创业、教育就业工作做出贡献。职业教育集团发展。 会议期间，与会人员还参观了杨康专员新投产的生产制造研发基地，就企业发展战略、创新创业孵化、大学生实习就业等问题进行了调研。 广东文理职业学院副院长王福全一行来访我校 12月8日上午，广东文理职业学院副院长王福全带领培训中心主任吴大中、招生办主任陈宗芳来我校进行工作交流。 我校副校长佘少华、考核监督办公室主任赵小平、教务处处长陈立杰、汽车学院院长陈黎明、机械工程学院院长曾德江、副院长胡晓月代表我校给予了热情接待。 广东文理职业学院作为我校对口支援单位，双方在教学管理、人才培养、师资建设等方面一直有着广泛的合作与交流。 王福泉副校长一行主要来我校就实训场地建设、实习基地建设与管理等情况进行学习交流经验。 我校佘少华副校长等陪同客人参观了南校区物流实训基地、北校区汽车实训基地、数控实训基地。 双方就实训基地建设与管理、人才培养模式、4个学生岗位等事宜进行了现场讨论。 双方就就业等问题进行了充分讨论。
此外，双方还就未来如何深化两校进一步合作与交流交换了意见。 （曾杰）我校荣获第七届全国大学生网络业务创新应用大赛一等奖。 12月1日，第七届全国大学生网络业务创新应用大赛全国总决赛在北京邮电大学举行。 由信息工程学院曾却岭、陈杰老师指导，纪超瑞、徐洛敏、于璐、钟伟豪组成的“机电晓玲”团队荣获网络业务创新应用一等奖； 在陈翠松、王莹莹老师的指导下，吴德利、曾良杰、林艳珠、陈正中、张福娟获得互联网商务创新应用奖二等奖。 我校还被评为“优秀组织学校”。 本次大赛是由中国互联网协会主办，工业和信息化部、教育部指导支持的全国职业能力赛事。 大赛自2014年3月中旬启动以来，已历时9个月。 从初赛、复赛到全国总决赛，吸引了来自全国3000多所高校的17万余人积极参与。 直接参赛队伍4925支，其中高校218所。 289支队伍晋级全国总决赛。 七场比赛参赛院校和参赛队伍数量再创新高。 我校信息工程学院电子商务、信息管理、计算机软件专业学生组成的两支代表队经过分赛区的层层选拔，顺利进入决赛。 最终，他们依靠的是创新变革的理念和有效的竞赛计划。 荣获网络创新应用一等奖、二等奖。 大赛以企业真实商业项目为竞赛项目，旨在进一步增强大学生对企业和社会的认知和理解，提高互联网工具平台的创新应用和商业实践能力，促进大学生创新实践和创业就业能力、提升高校企业能力。 协作实践教学创新能力。 通过这次比赛，我校展示了自己的专业潜力，找到了自己的差距。 在今后的工作中，我校将进一步促进学生综合素质和能力的培养，加强校企合作，以项目促教学，提高学生的实践能力和创新能力。 （陈翠松）5